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阳光五班

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第十六周语文小结+语文家庭作业反馈  

2014-06-06 17:13:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  各位家长朋友,大家好!上周隆重的家长会和快乐六一、端午的余温还在回荡,那些闪亮的日子已经变成美好的回忆记在我们每个人的心间,孩子们茁壮的成长令我们大家欣慰。

  昨天下午在全校教师大会上我们已经分享了各位在家长会后填写的反馈表,大家的肯定和支持已经化做我们在美加继续前行的动力,各位所提出的宝贵建议我们也会根据实际情况适时采纳。在这次分享会上,透过一份份数据分析,咱们三(5)班和谐融洽(老师用心用情、家长们动心动情)的家校氛围已经深深感染了会场的每一位老师,这份正能量的传递不仅为班级树立了更加良好的形象,而且也会为5班的孩子们争取到更多的机会,在此对三(5)班所有的家长道一声:感谢!感谢彼此的扶持、彼此的支持、彼此的谅解!这份扶持、支持和谅解将会是我们彼此继续携手的最大动力,更会是孩子们的福气!第十六周语文小结+语文家庭作业反馈 - wxmj2011 - 阳光五班

  接下来的三周,我们将进入充实忙碌的期末复习阶段。本周我们主要帮助孩子们收收心,沉住气、一起迎接期末挑战。

本周孩子们在校三天半,语文主要学习了第26、27课和语文园地七。

26《一面五星红旗》:这是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊敬。课文从三个方面叙述事件的经过,第一部分写“我”在一次漂流活动中失事,处境非常艰难;第二部分写“我”与面包店老板打交道的过程,“我”断然拒绝了他提出的用面包换国旗的要求;第三部分写“我”的行为感动了面包店老板,“我”也得到了救助。课文思路清晰,在表达上的特点是通过人物的动作来表现心理活动,值得孩子们仔细体会这一写法。


27《卖木雕的少年》:课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打算。为了不让我带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年等待在宾馆前,送给我一个方便携带的木雕小象墩,从中可以看到少年的美好心灵。


下周我们将会结束整本书的教学内容,请大家再接再励督促孩子做好预习、调整好学习状态、合理作息生活、让我们一起从容迎接期末吧!

祝大家周末愉快!


家长会前周语文家庭作业获优名单:

邓茜文   王浙琳    孙砺锋    余沁霖    冯诗妍   汪妍桐    郑泽轩 

邓业奕   赵俊凯    罗之晗    田锡衡    刘傲寒   赵茜如    李子皓

邱星然   陈冠今    杜文琦    吴继淳    雷雨涵   刘云飞    彭墨涵

李文姗   金泽瑞    冯正鹏

 补默写的同学:

易子卜   王致霖   吕达伟     钟成昊   张博实    陈忠宇     

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